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UNE FÊTE À PRÉPARER ENSEMBLE

Un anniversaire voyage dans le temps pour les 6 ans

Trois activités expliquées, le goûter et du temps libre. Préparez les supports avant la fête, puis gardez cette fiche sous la main.

6 ansParc2 h8 enfants
Voir le programme →

AVANT L’ARRIVÉE DES ENFANTS

Trois choses à préparer.

Installer l’espace et organiser le groupe

Formez 2 équipes de 4 enfants chacune et donnez un jeu de supports à chacune. Elles font la même activité en parallèle. Changez la personne qui manipule entre les essais ; inutile de faire tourner les enfants entre des postes.

Choisissez un périmètre compact avant l’arrivée et utilisez des repères existants sans cacher d’objets loin du groupe.

Ne faites jamais dépendre le jeu d’un éloignement du périmètre convenu ou d’un franchissement de voie.

Les âges sont des repères pour choisir les règles. Prévoyez la présence d’adultes adaptée aux enfants, au lieu et aux activités ; cette fiche ne fixe pas un taux d’encadrement.

LE DÉROULÉ

2 h, avec des pauses.

UNE AUTRE FAÇON DE JOUER

Un escape game pour le temps fort ?

Kit payant · facultatif

Gardez les jeux gratuits ou choisissez une aventure à imprimer. Le déroulé est réorganisé pour terminer à la même heure : le kit ne s’ajoute pas par-dessus les autres jeux.

Les Gardiens du Temps

Une aventure sur le thème du voyage dans le temps.

6–8 ans30–60 min de jeu2 équipes de 4 enfants

2 exemplaires à préparer · équipes en parallèle · espace et adultes à prévoir.

Le programme gratuit reste affiché. Choisir une autre version ne commande aucun kit.

Ouvrez une étape pour voir le conseil associé. Sans heure choisie, les repères indiquent les minutes écoulées depuis l’arrivée.

  1. 0–10 minAccueil et découverte du thème10 min

    Installez les affaires, proposez de regarder les motifs à dessiner et présentez l’histoire aux enfants présents.

  2. 10–22 minLe plan en morceaux12 min

    Expliquez la règle, montrez un exemple puis jouez. Les changements de rôle et le rangement sont compris dans ce créneau. Ouvrir la règle du jeu →

  3. 22–27 minPause et changement de jeu5 min

    Boire, aller aux toilettes si nécessaire et ranger le premier matériel avant de poursuivre.

  4. 27–42 minL’histoire en quatre scènes15 min

    Laissez le temps d’essayer et d’utiliser l’aide. Arrêtez à la fin des manches prévues plutôt que de répéter pour remplir le créneau. Ouvrir la règle du jeu →

  5. 42–55 minJeu libre ou pause, avec les adultes13 min

    Le groupe peut discuter, dessiner librement avec le matériel déjà sorti ou reprendre un jeu qu’il a apprécié. Ce temps n’est pas une nouvelle mission obligatoire.

  6. 55–80 minGoûter et gâteau25 min

    Lavez les mains et rangez le matériel de jeu. Servez les aliments convenus avec les familles et gardez le temps de discuter.

  7. 80–98 minL’affiche de la fête18 min

    Proposez le dernier atelier sans l’imposer aux enfants qui préfèrent observer. Montrez les créations ou racontez la fin. Ouvrir la règle du jeu →

  8. 98–112 minTemps au choix du groupe14 min

    Gardez ce temps pour les cadeaux si vous en prévoyez, la discussion ou une activité libre surveillée. Inutile d’ajouter une nouvelle règle.

  9. 112–120 minRangement et départs8 min

    Retrouvez les affaires et remettez chaque enfant à la personne prévue. Le dernier atelier peut rester exposé.

Les jeux comprennent les explications et le rangement. Les plages libres restent libres : raccourcissez-les ou gardez-les pour discuter, selon l’envie du groupe.

Déroulé avec Les Gardiens du Temps

VOTRE AUTRE PROGRAMME

Les Gardiens du Temps

Le grand jeu remplace les petites activités dans cette version. Les jeux gratuits restent disponibles pour une autre fois.

Kit payant à acheter séparément, ou à préparer si vous le possédez déjà. Choisir ce programme n’effectue aucun achat.

2 équipes de 4 enfants · 2 exemplaires · 2 adultes à prévoir pour cette organisation.

Préparer le kit et les équipes
  1. Consultez la fiche du jeu, puis lisez la notice du kit avant la fête. Le kit payant n’est pas fourni dans ce programme gratuit.
  2. Préparez 2 jeux complets de supports pour 2 équipes de 4 enfants. Les équipes jouent en parallèle, et non l’une après l’autre. La boutique conseille plusieurs exemplaires pour les grands groupes ; vérifiez les indications propres à ce kit.
  3. Pour cette organisation, prévoyez une zone distincte et un adulte disponible pour chaque équipe. Ne donnez pas la solution à voix haute aux autres équipes. Sans cet espace ou cet accompagnement, gardez le programme gratuit.
  4. Prévoyez un espace sec et stable, protégez les feuilles du vent et préparez un repli à l’abri. Vérifiez que la notice autorise cette installation ; aucune recherche hors du périmètre visible n’est nécessaire à cette proposition.
  5. Le créneau comprend 5 minutes de lancement et jusqu’à 60 minutes de jeu. L’impression, la découpe et l’installation sont à faire avant l’arrivée des invités.
Le matériel de cette version
  • 2 jeux complets de supports du kit, à imprimer selon la notice
  • Papier, impression et petit matériel demandés dans la notice du kit
  • Guide et réponses réservés aux adultes, séparés des indices des enfants
  • Pochettes de protection et supports stables pour chaque équipe
  • Goûter et boissons à prévoir séparément

La liste exacte du kit est dans sa notice. Ne préparez pas les supports des petites activités qui ne figurent plus dans ce déroulé.

  1. 0–10 minAccueil des enfants10 min

    Installez les affaires, présentez les adultes et laissez les enfants prendre leurs repères.

  2. 10–75 minLes Gardiens du Temps65 min

    5 minutes pour raconter le préambule et expliquer les rôles, puis jusqu’à 60 minutes réservées au jeu. Suivez la notice et utilisez les aides prévues. Si le groupe termine plus tôt, gardez le temps restant pour discuter ou une activité libre.

  3. 75–80 minPause et rangement des indices5 min

    Rassemblez les supports avant de passer au goûter ; proposez de boire et d’aller aux toilettes si nécessaire.

  4. 80–105 minGoûter et gâteau25 min

    Rangez les supports, lavez les mains et profitez du gâteau sans vous presser. Prévoyez les aliments convenus avec les familles.

  5. 105–112 minTemps libre et discussion7 min

    Gardez ce temps pour discuter, dessiner ou ouvrir les cadeaux si cela est prévu.

  6. 112–120 minRangement et départs8 min

    Retrouvez les affaires et confiez chaque enfant à la personne prévue.

Consultez la fiche de Les Gardiens du Temps pour vérifier ses conditions actuelles. Les mini-jeux gratuits ne sont pas les énigmes de ce kit.

LES JEUX DE VOTRE FÊTE

Tout pour lancer les trois activités.

Dans chaque fiche : matériel, règles, exemples et aide en cas de blocage.

ACTIVITÉ 1Observation et coopération

Le plan en morceaux

Reconstituez ensemble un plan dessiné, puis retrouvez le repère entouré.

Règles, matériel et supports

Pour ce jeu

6 × feuilles A4 · 1 × paire de ciseaux pour la préparation adulte · 2 × boîtes de feutres ou crayons. Les quantités couvrent les 8 enfants.

Préparation

Sur une feuille en paysage, dessinez une horloge en haut à gauche, une lettre en haut à droite, une roue en bas à droite et une étoile en bas à gauche. Reliez les quatre repères dans cet ordre et entourez le troisième. Faites un second exemplaire à garder entier.

Comment jouer

  1. Montrez le modèle complet. L’adulte découpe ensuite la première feuille en quatre grands rectangles et les mélange.
  2. Distribuez les morceaux. Les enfants les posent au centre et vérifient les raccords du chemin, sans colle.
  3. Une fois le plan assemblé, demandez quel repère est entouré. Faites suivre le chemin avec le doigt, puis laissez les enfants redessiner un autre trajet.

Les exemples à garder sous la main

Haut du plan : horloge à gauche ; lettre à droite.

Bas du plan : étoile à gauche ; roue entouré à droite.

Chemin : horloge → lettre → roue → étoile. Le second exemplaire reste entier.

Si les enfants bloquent

Laissez voir le modèle et commencez ensemble par le coin contenant horloge.

Réponse ou fin du jeu

Le repère entouré est roue. La mission se termine lorsque les quatre morceaux et le chemin sont raccordés. Aucun coffre ni enveloppe supplémentaire n’est nécessaire.

Gardez les jeux près du point de rendez-vous, dans un périmètre visible. Fixez les feuilles et rassemblez tout le groupe avant chaque nouvelle activité.

ACTIVITÉ 2Observation et coopération

L’histoire en quatre scènes

Replacez les étapes d’une aventure puis racontez-la à plusieurs, avec des dessins ou des mots.

Règles, matériel et supports

Pour ce jeu

4 × feuilles A4 · 2 × boîtes de feutres ou crayons. Les quantités couvrent les 8 enfants.

Préparation

Recopiez ou dessinez les quatre scènes ci-dessous sur quatre cartes. Gardez une copie dans l’ordre pour la vérification. Mélangez les cartes destinées aux enfants.

Comment jouer

  1. L’adulte lit les quatre scènes, sans donner leur ordre. Les enfants les regardent et choisissent laquelle commence l’histoire.
  2. Placez les autres cartes en expliquant ce qui doit arriver avant la suite.
  3. Racontez ensemble l’histoire. Chaque participant peut montrer une carte, dire une phrase ou observer.

Les exemples à garder sous la main

1. Une inventrice dessine une machine.

2. Elle construit son modèle de papier.

3. Elle essaie la machine dans une histoire.

4. Elle écrit ce qu’elle changerait après l’essai.

Si les enfants bloquent

Redonnez le début et la fin. Le groupe ne doit plus départager que les deux scènes du milieu.

Réponse ou fin du jeu

La version prévue suit les scènes 1, 2, 3, 4. Une autre version est recevable lorsque le groupe explique clairement les changements de l’histoire.

Gardez les jeux près du point de rendez-vous, dans un périmètre visible. Fixez les feuilles et rassemblez tout le groupe avant chaque nouvelle activité.

ACTIVITÉ 3Création

L’affiche de la fête

Réalisez une affiche commune : chaque enfant ajoute un dessin, un mot ou une forme de son choix.

Règles, matériel et supports

Pour ce jeu

10 × feuilles A4 · 1 × rouleau de ruban adhésif repositionnable · 2 × boîtes de feutres ou crayons. Les quantités couvrent les 8 enfants.

Préparation

Prévoyez une feuille par enfant et un grand support commun obtenu en réunissant deux feuilles A4. Proposez de dessiner une horloge, une lettre, une roue ou une étoile. Les enfants peuvent aussi inventer un autre motif.

Comment jouer

  1. Chacun choisit un motif et le dessine. Une personne qui ne souhaite pas dessiner peut dicter son idée ou choisir où placer un élément.
  2. Rapprochez les dessins sur une table pour former une composition commune. Décidez ensemble d’un titre court, écrit sur le support de deux feuilles A4.
  3. Réunissez les bords des feuilles avec de petits morceaux de ruban adhésif : inutile de faire tenir tous les dessins sur le support du titre. Présentez l’affiche. Chaque enfant peut montrer son ajout, sans obligation de parler.

Les exemples à garder sous la main

Motifs proposés : horloge, lettre, roue, étoile.

Titre à compléter : « La fête de… » ou un nom d’équipe inventé.

Le souvenir est une affiche collective à garder sur place, et non un exemplaire individuel pour chaque invité.

Si les enfants bloquent

Dessinez une première forme très simple. Un motif n’a pas besoin de ressembler parfaitement à l’objet pour être accepté.

Réponse ou fin du jeu

L’affiche est terminée quand chacun a eu la possibilité de contribuer. Il n’y a ni correction du dessin ni vote pour la meilleure partie.

Gardez les jeux près du point de rendez-vous, dans un périmètre visible. Fixez les feuilles et rassemblez tout le groupe avant chaque nouvelle activité.

LA LISTE POUR LES TROIS JEUX

À réunir dans une caisse.

Le matériel réutilisable n’est compté qu’une fois ; les feuilles sont additionnées. Prévoyez séparément le goûter et de quoi boire. Aucun petit pion n’est nécessaire : utilisez de grands morceaux de papier.

LES QUESTIONS PRATIQUES

Avant de commencer.

Un kit payant est-il obligatoire ?

Non pour le programme gratuit : les cartes et exemples sont décrits et peuvent être recopiés. La version avec un escape game utilise un kit payant distinct, à acheter séparément ou à préparer si vous le possédez déjà. Une imprimante est nécessaire pour cette version.

Les mini-jeux gratuits demandent-ils de savoir lire ?

Non. Les consignes peuvent être lues par un adulte et les réponses données oralement. Les variantes plus difficiles sont facultatives : choisissez selon votre groupe, pas seulement selon son âge. Pour un escape game, vérifiez les besoins de lecture dans la fiche et la notice du kit.

Que supprimer si nous prenons du retard ?

Avec les jeux gratuits, réduisez une plage libre ou sautez le dernier atelier. Avec un escape game, utilisez les aides de sa notice plutôt que de supprimer des indices. Gardez le goûter et les départs, et réduisez d’abord le temps libre.

Et si un enfant ne souhaite pas participer ?

Proposez de regarder, de montrer les cartes, de dessiner ou de rejoindre le jeu plus tard. Les activités ne demandent ni élimination ni passage individuel obligatoire.

UNE AUTRE ENVIE ?

Préparez un autre programme.

Le formulaire reprend votre âge, votre thème, votre lieu et votre nombre d’invités. Il peut proposer une autre sélection de jeux.

Ouvrir le formulaire