Le dessin à décrire
Dessinez d’après les indications d’un partenaire, puis comparez les positions plutôt que la qualité du dessin.
Règles, matériel et supports +
Pour ce jeu
6 × feuilles A4 · 2 × boîtes de feutres ou crayons. Les quantités couvrent les 10 enfants.
Préparation
Préparez le modèle : un grand rectangle, un cercle à l’intérieur, un triangle au-dessus et une montagne à droite. Le guide peut lire la description ou regarder votre dessin.
Comment jouer
- Le guide garde le modèle tourné vers lui et décrit une forme à la fois.
- Son partenaire dessine et peut demander « à gauche ou à droite ? » ou « dedans ou dehors ? ».
- Montrez le modèle. Vérifiez ensemble les quatre éléments et échangez les rôles pour une seconde version choisie par les enfants.
Les exemples à garder sous la main
Modèle : rectangle au centre ; cercle dedans ; triangle au-dessus ; montagne à droite.
Consigne à lire : « Dessine un grand rectangle. Ajoute un cercle dedans. Place un triangle au-dessus. Dessine une montagne à droite du rectangle. »
Si les enfants bloquent
Montrez la partie déjà décrite du modèle, puis reprenez à la dernière forme bien placée.
Réponse ou fin du jeu
On vérifie la présence et la place des éléments, jamais la beauté. Le jeu est terminé après un échange des rôles.
Un défi en plus, au choix
Ajoutez une interdiction : ne pas prononcer « rectangle », « cercle » ou « triangle ». Décrivez les formes et leurs positions autrement, puis discutez des indications les plus claires.
Installez les supports sur la table, sans déplacements entre les pièces. Les mimes et rythmes se font sur place, éventuellement assis et sans bruit.