CM2 · Nombres décimaux · Fiche 0723
Soustraire des nombres décimauxFiche CM2 n° 0723 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustraire des nombres décimaux
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 93,38 − 30,65.
Calcule : 84,38 − 24,62.
Calcule : 69,05 − 18,16.
Calcule : 97,8 − 43,7.
Calcule : 86,33 − 54,22.
Référence : AJ-ECOLE-075637 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/075637/soustraire-des-nombres-decimaux-0723
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
62,73
En centièmes : 9338 − 3065 = 6273.
Résultat : 62,73.
2 Voir la réponse et l’explication
59,76
En centièmes : 8438 − 2462 = 5976.
Résultat : 59,76.
3 Voir la réponse et l’explication
50,89
En centièmes : 6905 − 1816 = 5089.
Résultat : 50,89.
4 Voir la réponse et l’explication
54,1
En centièmes : 9780 − 4370 = 5410.
Résultat : 54,1.
5 Voir la réponse et l’explication
32,11
En centièmes : 8633 − 5422 = 3211.
Résultat : 32,11.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour soustraire des nombres décimaux, aligne les virgules. Les dixièmes restent sous les dixièmes et les centièmes sous les centièmes.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Des zéros à droite de la partie décimale peuvent aider à aligner les rangs.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 47,21 − 33,17.
Réponse : 14,04
En centièmes : 4721 − 3317 = 1404.
Résultat : 14,04.
Calcule : 53,92 − 28,2.
Réponse : 25,72
En centièmes : 5392 − 2820 = 2572.
Résultat : 25,72.
Calcule : 78,76 − 73,54.
Réponse : 5,22
En centièmes : 7876 − 7354 = 522.
Résultat : 5,22.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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