CM2 · Nombres décimaux · Fiche 0607
Soustraire des nombres décimauxFiche CM2 n° 0607 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustraire des nombres décimaux
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 20,9 − 6,45.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 67 − 48,07.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 47,12 − 44,37.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 59,76 − 41,39.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 63,71 − 41,09.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 28,42 − 16,35.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 45,92 − 43,05.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 9,06 − 6,06.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 23,48 − 7,73.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 91,16 − 0,89.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 66,43 − 33,28.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 63,67 − 26,36.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 53,36 − 11,49.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 40,25 − 1,75.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 83,7 − 18,52.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Référence : AJ-ECOLE-075521 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/075521/soustraire-des-nombres-decimaux-0607
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
14,45
En centièmes : 2090 − 645 = 1445.
Résultat : 14,45.
2 Voir la réponse et l’explication
18,93
En centièmes : 6700 − 4807 = 1893.
Résultat : 18,93.
3 Voir la réponse et l’explication
2,75
En centièmes : 4712 − 4437 = 275.
Résultat : 2,75.
4 Voir la réponse et l’explication
18,37
En centièmes : 5976 − 4139 = 1837.
Résultat : 18,37.
5 Voir la réponse et l’explication
22,62
En centièmes : 6371 − 4109 = 2262.
Résultat : 22,62.
6 Voir la réponse et l’explication
12,07
En centièmes : 2842 − 1635 = 1207.
Résultat : 12,07.
7 Voir la réponse et l’explication
2,87
En centièmes : 4592 − 4305 = 287.
Résultat : 2,87.
8 Voir la réponse et l’explication
3
En centièmes : 906 − 606 = 300.
Résultat : 3.
9 Voir la réponse et l’explication
15,75
En centièmes : 2348 − 773 = 1575.
Résultat : 15,75.
10 Voir la réponse et l’explication
90,27
En centièmes : 9116 − 89 = 9027.
Résultat : 90,27.
11 Voir la réponse et l’explication
33,15
En centièmes : 6643 − 3328 = 3315.
Résultat : 33,15.
12 Voir la réponse et l’explication
37,31
En centièmes : 6367 − 2636 = 3731.
Résultat : 37,31.
13 Voir la réponse et l’explication
41,87
En centièmes : 5336 − 1149 = 4187.
Résultat : 41,87.
14 Voir la réponse et l’explication
38,5
En centièmes : 4025 − 175 = 3850.
Résultat : 38,5.
15 Voir la réponse et l’explication
65,18
En centièmes : 8370 − 1852 = 6518.
Résultat : 65,18.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour soustraire des nombres décimaux, aligne les virgules. Les dixièmes restent sous les dixièmes et les centièmes sous les centièmes.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Des zéros à droite de la partie décimale peuvent aider à aligner les rangs.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 47,21 − 33,17.
Réponse : 14,04
En centièmes : 4721 − 3317 = 1404.
Résultat : 14,04.
Calcule : 53,92 − 28,2.
Réponse : 25,72
En centièmes : 5392 − 2820 = 2572.
Résultat : 25,72.
Calcule : 78,76 − 73,54.
Réponse : 5,22
En centièmes : 7876 − 7354 = 522.
Résultat : 5,22.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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