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CM2 · Nombres décimaux · Fiche 0592

Soustraire des nombres décimauxFiche CM2 n° 0592 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0592

Soustraire des nombres décimaux

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 93 − 91,9.

    Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.

  2. Calcule : 89,17 − 30,11.

    Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.

  3. Calcule : 84,35 − 79,66.

    Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.

  4. Calcule : 64,54 − 58,41.

    Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.

  5. Calcule : 44,9 − 25,72.

    Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.

  6. Calcule : 83,86 − 10,69.

    Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.

  7. Calcule : 64,59 − 57,34.

    Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.

  8. Calcule : 45,98 − 27,7.

    Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.

  9. Calcule : 95,64 − 89,7.

    Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.

  10. Calcule : 86,19 − 62,58.

    Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.

Référence : AJ-ECOLE-075506 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/075506/soustraire-des-nombres-decimaux-0592

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

1,1

En centièmes : 9300 − 9190 = 110.

Résultat : 1,1.

2 Voir la réponse et l’explication

59,06

En centièmes : 8917 − 3011 = 5906.

Résultat : 59,06.

3 Voir la réponse et l’explication

4,69

En centièmes : 8435 − 7966 = 469.

Résultat : 4,69.

4 Voir la réponse et l’explication

6,13

En centièmes : 6454 − 5841 = 613.

Résultat : 6,13.

5 Voir la réponse et l’explication

19,18

En centièmes : 4490 − 2572 = 1918.

Résultat : 19,18.

6 Voir la réponse et l’explication

73,17

En centièmes : 8386 − 1069 = 7317.

Résultat : 73,17.

7 Voir la réponse et l’explication

7,25

En centièmes : 6459 − 5734 = 725.

Résultat : 7,25.

8 Voir la réponse et l’explication

18,28

En centièmes : 4598 − 2770 = 1828.

Résultat : 18,28.

9 Voir la réponse et l’explication

5,94

En centièmes : 9564 − 8970 = 594.

Résultat : 5,94.

10 Voir la réponse et l’explication

23,61

En centièmes : 8619 − 6258 = 2361.

Résultat : 23,61.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour soustraire des nombres décimaux, aligne les virgules. Les dixièmes restent sous les dixièmes et les centièmes sous les centièmes.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Des zéros à droite de la partie décimale peuvent aider à aligner les rangs.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 47,21 − 33,17.

Réponse : 14,04

En centièmes : 4721 − 3317 = 1404.

Résultat : 14,04.

Calcule : 53,92 − 28,2.

Réponse : 25,72

En centièmes : 5392 − 2820 = 2572.

Résultat : 25,72.

Calcule : 78,76 − 73,54.

Réponse : 5,22

En centièmes : 7876 − 7354 = 522.

Résultat : 5,22.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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