CM2 · Numération · Fiche 1092
Chiffre des unités, dizaines et centainesFiche CM2 n° 1092 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Chiffre des unités, dizaines et centaines
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le chiffre des unités dans 47377 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 14168 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 19309 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 23627 ?
Quel est le chiffre des unités dans 59914 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 38535 ?
Quel est le chiffre des unités dans 49592 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 43514 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 50536 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 21165 ?
Quel est le chiffre des unités dans 52724 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 16981 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 90089 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 44851 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 63432 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 40612 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 45690 ?
Quel est le chiffre des unités dans 22518 ?
Quel est le chiffre des unités dans 80489 ?
Quel est le chiffre des unités dans 46850 ?
Référence : AJ-ECOLE-049432 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/049432/chiffre-des-unites-dizaines-et-centaines-1092
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
7
Le chiffre des unités de 47377 est 7.
2 Voir la réponse et l’explication
6
Le chiffre des dizaines de 14168 est 6.
3 Voir la réponse et l’explication
0
Le chiffre des dizaines de 19309 est 0.
4 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des dizaines de 23627 est 2.
5 Voir la réponse et l’explication
4
Le chiffre des unités de 59914 est 4.
6 Voir la réponse et l’explication
3
Le chiffre des dizaines de 38535 est 3.
7 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des unités de 49592 est 2.
8 Voir la réponse et l’explication
1
Le chiffre des dizaines de 43514 est 1.
9 Voir la réponse et l’explication
3
Le chiffre des dizaines de 50536 est 3.
10 Voir la réponse et l’explication
6
Le chiffre des dizaines de 21165 est 6.
11 Voir la réponse et l’explication
4
Le chiffre des unités de 52724 est 4.
12 Voir la réponse et l’explication
8
Le chiffre des dizaines de 16981 est 8.
13 Voir la réponse et l’explication
8
Le chiffre des dizaines de 90089 est 8.
14 Voir la réponse et l’explication
8
Le chiffre des centaines de 44851 est 8.
15 Voir la réponse et l’explication
4
Le chiffre des centaines de 63432 est 4.
16 Voir la réponse et l’explication
1
Le chiffre des dizaines de 40612 est 1.
17 Voir la réponse et l’explication
9
Le chiffre des dizaines de 45690 est 9.
18 Voir la réponse et l’explication
8
Le chiffre des unités de 22518 est 8.
19 Voir la réponse et l’explication
9
Le chiffre des unités de 80489 est 9.
20 Voir la réponse et l’explication
0
Le chiffre des unités de 46850 est 0.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Dans l’écriture d’un entier, chaque chiffre a un rang : unités, dizaines, centaines, milliers. Un chiffre et un nombre de dizaines ne sont pas la même chose.
- 1
Repère le rang demandé.
- 2
Lis le chiffre situé à ce rang.
- 3
Réponds par le chiffre, pas par le nombre entier.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le chiffre des dizaines dans 30942 ?
Réponse : 4
Le chiffre des dizaines de 30942 est 4.
Quel est le chiffre des centaines dans 18923 ?
Réponse : 9
Le chiffre des centaines de 18923 est 9.
Quel est le chiffre des centaines dans 85360 ?
Réponse : 3
Le chiffre des centaines de 85360 est 3.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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