CM2 · Numération · Fiche 0930
Chiffre des unités, dizaines et centainesFiche CM2 n° 0930 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Chiffre des unités, dizaines et centaines
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le chiffre des dizaines dans 40612 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 16906 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 60505 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 20971 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 39923 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 12821 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 41183 ?
Quel est le chiffre des unités dans 52243 ?
Quel est le chiffre des unités dans 58208 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 5196 ?
Quel est le chiffre des unités dans 64632 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 93439 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 26487 ?
Quel est le chiffre des unités dans 9222 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 97014 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 26253 ?
Quel est le chiffre des unités dans 62280 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 9926 ?
Quel est le chiffre des unités dans 67867 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 31446 ?
Référence : AJ-ECOLE-049270 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/049270/chiffre-des-unites-dizaines-et-centaines-0930
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
1
Le chiffre des dizaines de 40612 est 1.
2 Voir la réponse et l’explication
0
Le chiffre des dizaines de 16906 est 0.
3 Voir la réponse et l’explication
0
Le chiffre des dizaines de 60505 est 0.
4 Voir la réponse et l’explication
9
Le chiffre des centaines de 20971 est 9.
5 Voir la réponse et l’explication
9
Le chiffre des centaines de 39923 est 9.
6 Voir la réponse et l’explication
8
Le chiffre des centaines de 12821 est 8.
7 Voir la réponse et l’explication
8
Le chiffre des dizaines de 41183 est 8.
8 Voir la réponse et l’explication
3
Le chiffre des unités de 52243 est 3.
9 Voir la réponse et l’explication
8
Le chiffre des unités de 58208 est 8.
10 Voir la réponse et l’explication
1
Le chiffre des centaines de 5196 est 1.
11 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des unités de 64632 est 2.
12 Voir la réponse et l’explication
4
Le chiffre des centaines de 93439 est 4.
13 Voir la réponse et l’explication
8
Le chiffre des dizaines de 26487 est 8.
14 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des unités de 9222 est 2.
15 Voir la réponse et l’explication
0
Le chiffre des centaines de 97014 est 0.
16 Voir la réponse et l’explication
5
Le chiffre des dizaines de 26253 est 5.
17 Voir la réponse et l’explication
0
Le chiffre des unités de 62280 est 0.
18 Voir la réponse et l’explication
9
Le chiffre des centaines de 9926 est 9.
19 Voir la réponse et l’explication
7
Le chiffre des unités de 67867 est 7.
20 Voir la réponse et l’explication
4
Le chiffre des centaines de 31446 est 4.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Dans l’écriture d’un entier, chaque chiffre a un rang : unités, dizaines, centaines, milliers. Un chiffre et un nombre de dizaines ne sont pas la même chose.
- 1
Repère le rang demandé.
- 2
Lis le chiffre situé à ce rang.
- 3
Réponds par le chiffre, pas par le nombre entier.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le chiffre des dizaines dans 30942 ?
Réponse : 4
Le chiffre des dizaines de 30942 est 4.
Quel est le chiffre des centaines dans 18923 ?
Réponse : 9
Le chiffre des centaines de 18923 est 9.
Quel est le chiffre des centaines dans 85360 ?
Réponse : 3
Le chiffre des centaines de 85360 est 3.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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