CM2 · Numération · Fiche 0866
Chiffre des unités, dizaines et centainesFiche CM2 n° 0866 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Chiffre des unités, dizaines et centaines
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le chiffre des unités dans 10377 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 43526 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 25108 ?
Quel est le chiffre des unités dans 83536 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 63389 ?
Quel est le chiffre des unités dans 84215 ?
Quel est le chiffre des unités dans 62282 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 35057 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 57955 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 14120 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 18923 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 90421 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 879 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 69848 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 35450 ?
Quel est le chiffre des unités dans 46850 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 67031 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 7221 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 57921 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 47674 ?
Référence : AJ-ECOLE-049206 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/049206/chiffre-des-unites-dizaines-et-centaines-0866
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
7
Le chiffre des unités de 10377 est 7.
2 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des dizaines de 43526 est 2.
3 Voir la réponse et l’explication
0
Le chiffre des dizaines de 25108 est 0.
4 Voir la réponse et l’explication
6
Le chiffre des unités de 83536 est 6.
5 Voir la réponse et l’explication
8
Le chiffre des dizaines de 63389 est 8.
6 Voir la réponse et l’explication
5
Le chiffre des unités de 84215 est 5.
7 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des unités de 62282 est 2.
8 Voir la réponse et l’explication
5
Le chiffre des dizaines de 35057 est 5.
9 Voir la réponse et l’explication
9
Le chiffre des centaines de 57955 est 9.
10 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des dizaines de 14120 est 2.
11 Voir la réponse et l’explication
9
Le chiffre des centaines de 18923 est 9.
12 Voir la réponse et l’explication
4
Le chiffre des centaines de 90421 est 4.
13 Voir la réponse et l’explication
8
Le chiffre des centaines de 879 est 8.
14 Voir la réponse et l’explication
8
Le chiffre des centaines de 69848 est 8.
15 Voir la réponse et l’explication
4
Le chiffre des centaines de 35450 est 4.
16 Voir la réponse et l’explication
0
Le chiffre des unités de 46850 est 0.
17 Voir la réponse et l’explication
0
Le chiffre des centaines de 67031 est 0.
18 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des dizaines de 7221 est 2.
19 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des dizaines de 57921 est 2.
20 Voir la réponse et l’explication
6
Le chiffre des centaines de 47674 est 6.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Dans l’écriture d’un entier, chaque chiffre a un rang : unités, dizaines, centaines, milliers. Un chiffre et un nombre de dizaines ne sont pas la même chose.
- 1
Repère le rang demandé.
- 2
Lis le chiffre situé à ce rang.
- 3
Réponds par le chiffre, pas par le nombre entier.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le chiffre des dizaines dans 30942 ?
Réponse : 4
Le chiffre des dizaines de 30942 est 4.
Quel est le chiffre des centaines dans 18923 ?
Réponse : 9
Le chiffre des centaines de 18923 est 9.
Quel est le chiffre des centaines dans 85360 ?
Réponse : 3
Le chiffre des centaines de 85360 est 3.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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