CM2 · Numération · Fiche 0488
Chiffre des unités, dizaines et centainesFiche CM2 n° 0488 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Chiffre des unités, dizaines et centaines
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le chiffre des centaines dans 34403 ?
Quel est le chiffre des unités dans 71489 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 60745 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 93439 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 41735 ?
Quel est le chiffre des unités dans 43333 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 12821 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 28329 ?
Quel est le chiffre des unités dans 8484 ?
Quel est le chiffre des unités dans 11126 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 465 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 27262 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 42258 ?
Quel est le chiffre des unités dans 73143 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 39923 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 54173 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 24474 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 67908 ?
Quel est le chiffre des unités dans 63759 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 80397 ?
Référence : AJ-ECOLE-048828 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/048828/chiffre-des-unites-dizaines-et-centaines-0488
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
4
Le chiffre des centaines de 34403 est 4.
2 Voir la réponse et l’explication
9
Le chiffre des unités de 71489 est 9.
3 Voir la réponse et l’explication
4
Le chiffre des dizaines de 60745 est 4.
4 Voir la réponse et l’explication
4
Le chiffre des centaines de 93439 est 4.
5 Voir la réponse et l’explication
3
Le chiffre des dizaines de 41735 est 3.
6 Voir la réponse et l’explication
3
Le chiffre des unités de 43333 est 3.
7 Voir la réponse et l’explication
8
Le chiffre des centaines de 12821 est 8.
8 Voir la réponse et l’explication
3
Le chiffre des centaines de 28329 est 3.
9 Voir la réponse et l’explication
4
Le chiffre des unités de 8484 est 4.
10 Voir la réponse et l’explication
6
Le chiffre des unités de 11126 est 6.
11 Voir la réponse et l’explication
4
Le chiffre des centaines de 465 est 4.
12 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des centaines de 27262 est 2.
13 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des centaines de 42258 est 2.
14 Voir la réponse et l’explication
3
Le chiffre des unités de 73143 est 3.
15 Voir la réponse et l’explication
9
Le chiffre des centaines de 39923 est 9.
16 Voir la réponse et l’explication
1
Le chiffre des centaines de 54173 est 1.
17 Voir la réponse et l’explication
4
Le chiffre des centaines de 24474 est 4.
18 Voir la réponse et l’explication
9
Le chiffre des centaines de 67908 est 9.
19 Voir la réponse et l’explication
9
Le chiffre des unités de 63759 est 9.
20 Voir la réponse et l’explication
3
Le chiffre des centaines de 80397 est 3.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Dans l’écriture d’un entier, chaque chiffre a un rang : unités, dizaines, centaines, milliers. Un chiffre et un nombre de dizaines ne sont pas la même chose.
- 1
Repère le rang demandé.
- 2
Lis le chiffre situé à ce rang.
- 3
Réponds par le chiffre, pas par le nombre entier.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le chiffre des dizaines dans 30942 ?
Réponse : 4
Le chiffre des dizaines de 30942 est 4.
Quel est le chiffre des centaines dans 18923 ?
Réponse : 9
Le chiffre des centaines de 18923 est 9.
Quel est le chiffre des centaines dans 85360 ?
Réponse : 3
Le chiffre des centaines de 85360 est 3.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme