CM2 · Numération · Fiche 0420
Chiffre des unités, dizaines et centainesFiche CM2 n° 0420 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Chiffre des unités, dizaines et centaines
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le chiffre des centaines dans 78740 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 40284 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 88514 ?
Quel est le chiffre des unités dans 49765 ?
Quel est le chiffre des unités dans 39702 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 22838 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 36829 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 3657 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 12509 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 20239 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 39065 ?
Quel est le chiffre des unités dans 55432 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 15184 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 24474 ?
Quel est le chiffre des unités dans 93789 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 22484 ?
Quel est le chiffre des unités dans 38482 ?
Quel est le chiffre des centaines dans 63432 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 4356 ?
Quel est le chiffre des dizaines dans 87168 ?
Référence : AJ-ECOLE-048760 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/048760/chiffre-des-unites-dizaines-et-centaines-0420
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
7
Le chiffre des centaines de 78740 est 7.
2 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des centaines de 40284 est 2.
3 Voir la réponse et l’explication
5
Le chiffre des centaines de 88514 est 5.
4 Voir la réponse et l’explication
5
Le chiffre des unités de 49765 est 5.
5 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des unités de 39702 est 2.
6 Voir la réponse et l’explication
8
Le chiffre des centaines de 22838 est 8.
7 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des dizaines de 36829 est 2.
8 Voir la réponse et l’explication
6
Le chiffre des centaines de 3657 est 6.
9 Voir la réponse et l’explication
0
Le chiffre des dizaines de 12509 est 0.
10 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des centaines de 20239 est 2.
11 Voir la réponse et l’explication
0
Le chiffre des centaines de 39065 est 0.
12 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des unités de 55432 est 2.
13 Voir la réponse et l’explication
8
Le chiffre des dizaines de 15184 est 8.
14 Voir la réponse et l’explication
4
Le chiffre des centaines de 24474 est 4.
15 Voir la réponse et l’explication
9
Le chiffre des unités de 93789 est 9.
16 Voir la réponse et l’explication
8
Le chiffre des dizaines de 22484 est 8.
17 Voir la réponse et l’explication
2
Le chiffre des unités de 38482 est 2.
18 Voir la réponse et l’explication
4
Le chiffre des centaines de 63432 est 4.
19 Voir la réponse et l’explication
5
Le chiffre des dizaines de 4356 est 5.
20 Voir la réponse et l’explication
6
Le chiffre des dizaines de 87168 est 6.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Dans l’écriture d’un entier, chaque chiffre a un rang : unités, dizaines, centaines, milliers. Un chiffre et un nombre de dizaines ne sont pas la même chose.
- 1
Repère le rang demandé.
- 2
Lis le chiffre situé à ce rang.
- 3
Réponds par le chiffre, pas par le nombre entier.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le chiffre des dizaines dans 30942 ?
Réponse : 4
Le chiffre des dizaines de 30942 est 4.
Quel est le chiffre des centaines dans 18923 ?
Réponse : 9
Le chiffre des centaines de 18923 est 9.
Quel est le chiffre des centaines dans 85360 ?
Réponse : 3
Le chiffre des centaines de 85360 est 3.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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