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CM2 · Numération · Fiche 0619

Comparer les entiers jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0619 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0619

Comparer les entiers jusqu’à 100000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 65444 … 71527.

    < / = / >

    Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.

  2. Complète avec <, > ou = : 23512 … 75460.

    < / = / >

    Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.

  3. Complète avec <, > ou = : 85123 … 18636.

    < / = / >

    Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.

  4. Complète avec <, > ou = : 29333 … 15270.

    < / = / >

    Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.

  5. Complète avec <, > ou = : 48798 … 13433.

    < / = / >

    Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.

  6. Complète avec <, > ou = : 55828 … 13586.

    < / = / >

    Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.

  7. Complète avec <, > ou = : 21234 … 47426.

    < / = / >

    Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.

  8. Complète avec <, > ou = : 60222 … 95087.

    < / = / >

    Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.

  9. Complète avec <, > ou = : 80231 … 3839.

    < / = / >

    Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.

  10. Complète avec <, > ou = : 66424 … 77117.

    < / = / >

    Indice : Compare les chiffres de gauche à droite.

Référence : AJ-ECOLE-047594 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/047594/comparer-les-entiers-jusqua-100000-0619

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

<

65444 est plus petit que 71527.

2 Voir la réponse et l’explication

<

23512 est plus petit que 75460.

3 Voir la réponse et l’explication

>

85123 est plus grand que 18636.

4 Voir la réponse et l’explication

>

29333 est plus grand que 15270.

5 Voir la réponse et l’explication

>

48798 est plus grand que 13433.

6 Voir la réponse et l’explication

>

55828 est plus grand que 13586.

7 Voir la réponse et l’explication

<

21234 est plus petit que 47426.

8 Voir la réponse et l’explication

<

60222 est plus petit que 95087.

9 Voir la réponse et l’explication

>

80231 est plus grand que 3839.

10 Voir la réponse et l’explication

<

66424 est plus petit que 77117.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 32269 … 22162.

Réponse : >

32269 est plus grand que 22162.

Complète avec <, > ou = : 17774 … 68464.

Réponse : <

17774 est plus petit que 68464.

Complète avec <, > ou = : 30644 … 8296.

Réponse : >

30644 est plus grand que 8296.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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