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CM2 · Numération · Fiche 0131

Comparer les entiers jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0131 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0131

Comparer les entiers jusqu’à 100000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 54570 … 915.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 15397 … 50279.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 95194 … 27163.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 22438 … 74505.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 95101 … 672.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 23541 … 97198.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 79925 … 37613.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 4842 … 96536.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 35893 … 81163.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 30583 … 23241.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 83204 … 16212.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 83387 … 34843.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 30507 … 58175.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 14795 … 94992.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 4978 … 68707.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-047106 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/047106/comparer-les-entiers-jusqua-100000-0131

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

>

54570 est plus grand que 915.

2 Voir la réponse et l’explication

<

15397 est plus petit que 50279.

3 Voir la réponse et l’explication

>

95194 est plus grand que 27163.

4 Voir la réponse et l’explication

<

22438 est plus petit que 74505.

5 Voir la réponse et l’explication

>

95101 est plus grand que 672.

6 Voir la réponse et l’explication

<

23541 est plus petit que 97198.

7 Voir la réponse et l’explication

>

79925 est plus grand que 37613.

8 Voir la réponse et l’explication

<

4842 est plus petit que 96536.

9 Voir la réponse et l’explication

<

35893 est plus petit que 81163.

10 Voir la réponse et l’explication

>

30583 est plus grand que 23241.

11 Voir la réponse et l’explication

>

83204 est plus grand que 16212.

12 Voir la réponse et l’explication

>

83387 est plus grand que 34843.

13 Voir la réponse et l’explication

<

30507 est plus petit que 58175.

14 Voir la réponse et l’explication

<

14795 est plus petit que 94992.

15 Voir la réponse et l’explication

<

4978 est plus petit que 68707.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 32269 … 22162.

Réponse : >

32269 est plus grand que 22162.

Complète avec <, > ou = : 17774 … 68464.

Réponse : <

17774 est plus petit que 68464.

Complète avec <, > ou = : 30644 … 8296.

Réponse : >

30644 est plus grand que 8296.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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