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CM2 · Numération · Fiche 0119

Comparer les entiers jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0119 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0119

Comparer les entiers jusqu’à 100000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 27261 … 45646.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 98780 … 8541.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 6557 … 71328.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 80888 … 82607.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 65900 … 53409.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 95977 … 46470.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 86278 … 7976.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 36689 … 20602.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 14795 … 94992.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 92859 … 100.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 89849 … 59362.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 70399 … 72423.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 35567 … 58502.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 25706 … 89578.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 78591 … 33962.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-047094 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/047094/comparer-les-entiers-jusqua-100000-0119

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

<

27261 est plus petit que 45646.

2 Voir la réponse et l’explication

>

98780 est plus grand que 8541.

3 Voir la réponse et l’explication

<

6557 est plus petit que 71328.

4 Voir la réponse et l’explication

<

80888 est plus petit que 82607.

5 Voir la réponse et l’explication

>

65900 est plus grand que 53409.

6 Voir la réponse et l’explication

>

95977 est plus grand que 46470.

7 Voir la réponse et l’explication

>

86278 est plus grand que 7976.

8 Voir la réponse et l’explication

>

36689 est plus grand que 20602.

9 Voir la réponse et l’explication

<

14795 est plus petit que 94992.

10 Voir la réponse et l’explication

>

92859 est plus grand que 100.

11 Voir la réponse et l’explication

>

89849 est plus grand que 59362.

12 Voir la réponse et l’explication

<

70399 est plus petit que 72423.

13 Voir la réponse et l’explication

<

35567 est plus petit que 58502.

14 Voir la réponse et l’explication

<

25706 est plus petit que 89578.

15 Voir la réponse et l’explication

>

78591 est plus grand que 33962.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 32269 … 22162.

Réponse : >

32269 est plus grand que 22162.

Complète avec <, > ou = : 17774 … 68464.

Réponse : <

17774 est plus petit que 68464.

Complète avec <, > ou = : 30644 … 8296.

Réponse : >

30644 est plus grand que 8296.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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