Aller au contenu principal

GS · 5–6 ans

Graphisme maternelle : pâte à modeler : suivre le zigzag en colombin — départ guidé · coordination

Roule un colombin régulier puis pose-le sur le zigzag sans sortir du chemin.

✓ difficile✓ 12 min✓ A4✓ Gratuit

Atelier interactif

Teste les gestes directement à l’écran

Ajoute des boules, des colombins ou des galettes sur le modèle. L’impression reste disponible séparément.

Outil
Couleur
Graphisme maternelle : pâte à modeler : suivre le zigzag en colombin — départ guidé · coordinationRoule un colombin régulier puis pose-le sur le zigzag sans sortir du chemin.ATELIER PÂTE À MODELERGraphisme maternelle : pâte à modeler : s…Roule un colombin régulier puis pose-le sur le zigzag sans sortir du chemin.Niveau GS5–6 ans12 minPose un colombin sur tout le chemin1Prépare ta pâteChoisis tes couleurs et fais de petites portions.2Suis les repèresPose la pâte sans chercher la perfection.AnimyJob · support à imprimer · utilisation sous la surveillance d’un adulte
🖨 Imprimer le tapis A4

Objectif

Ce que travaille cette fiche

Cette fiche travaille la coordination, la coordination œil-main et le contrôle de la quantité de pâte à travers un atelier départ guidé autour de zigzag.

Le support utilise zigzag comme repère visuel pour rendre la consigne immédiatement compréhensible. La variante « départ guidé » permet de reprendre le même geste sans simplement répéter une fiche identique. En grande section, propose davantage de précision et invite l’enfant à verbaliser l’ordre des gestes avant de commencer.

Pas à pas

Comment utiliser le modèle

  1. 1

    Choisis une ou deux couleurs de pâte adaptées à l’activité.

  2. 2

    Roule un colombin régulier puis pose-le sur le zigzag sans sortir du chemin.

  3. 3

    Recommence une seconde fois en privilégiant la coordination.

Variante : Variante départ guidé orientée coordination : adapte la taille des portions ou masque quelques repères quand le geste devient facile.

Classe · animation · maison

Adapter l’atelier sans changer de fiche

Trois façons d’utiliser le même support selon le contexte.

🏫

En classe

En classe, imprime le tapis puis glisse-le dans une pochette transparente. Pour graphisme maternelle, commence par une démonstration très courte et laisse ensuite l’élève réaliser zigzag avec le moins d’aide possible.

🎒

En animation

En centre de loisirs, prépare plusieurs couleurs au milieu de la table et transforme zigzag en petit défi d’atelier : chacun choisit sa couleur, réalise la variante départ guidé, puis compare les solutions sans chercher un résultat identique.

🏠

À la maison

À la maison, une petite portion de pâte suffit. N’impose pas de modèle parfait : l’intérêt est surtout de manipuler, recommencer et gagner progressivement en coordination.

Observer les progrès

Quand considérer l’activité réussie ?

  • L’enfant comprend où placer ou modeler la pâte autour de zigzag.
  • Il réalise la variante départ guidé sans écraser tous les repères.
  • Il peut expliquer ce qu’il a fait ou recommencer en visant davantage de coordination.

FAQ

Questions sur cette fiche

Quel niveau pour cette activité graphisme maternelle ?

Cette fiche est classée GS (5–6 ans). Le niveau reste indicatif : adaptez surtout la taille des portions et le nombre de repères à l’aisance de l’enfant.

Peut-on réutiliser le tapis ?

Oui. Une pochette transparente ou une plastification permet de poser la pâte sur le support, de la retirer puis de recommencer.

À continuer

D’autres modèles proches

Variez le geste sans changer complètement de repères.

Encore plus d’activités

Compléter l’atelier

Des formats complémentaires pour travailler la motricité fine et la créativité.