PS3–4 ans8 min
Automne : décorer la feuille avec de la pâte à modeler — grosses formes · autonomie
Décore la feuille en ajoutant 9 éléments de pâte sur les repères.
🍂 50 modèles
Automne en pâte à modeler
Cette collection automne réunit 50 supports progressifs à manipuler et à imprimer. L’objectif est de proposer une activité directement utilisable en classe, en centre de loisirs ou à la maison, sans matériel compliqué.
✓ PS/MS✓ 3–5 ans✓ A4✓ Atelier interactif
MS4–5 ans10 min
Automne : décorer la pomme avec de la pâte à modeler — petites formes · autonomie
Décore la pomme en ajoutant 10 éléments de pâte sur les repères.
PS3–4 ans12 min
Automne : décorer le champignon avec de la pâte à modeler — deux couleurs · autonomie
Décore le champignon en ajoutant 3 éléments de pâte sur les repères.
MS4–5 ans14 min
Automne : décorer le hérisson avec de la pâte à modeler — détails fins · autonomie
Décore le hérisson en ajoutant 4 éléments de pâte sur les repères.
PS3–4 ans16 min
Automne : décorer le sapin avec de la pâte à modeler — repères espacés · autonomie
Décore le sapin en ajoutant 5 éléments de pâte sur les repères.
MS4–5 ans8 min
Automne : décorer la citrouille avec de la pâte à modeler — repères rapprochés · autonomie
Décore la citrouille en ajoutant 6 éléments de pâte sur les repères.
PS3–4 ans10 min
Automne : décorer l’escargot avec de la pâte à modeler — formes régulières · autonomie
Décore l’escargot en ajoutant 7 éléments de pâte sur les repères.
MS4–5 ans12 min
Automne : décorer le nuage avec de la pâte à modeler — tailles alternées · autonomie
Décore le nuage en ajoutant 8 éléments de pâte sur les repères.
PS3–4 ans14 min
Automne : décorer l’oiseau avec de la pâte à modeler — décor libre · autonomie
Décore l’oiseau en ajoutant 9 éléments de pâte sur les repères.
MS4–5 ans16 min
Automne : décorer la carotte avec de la pâte à modeler — atelier autonome · autonomie
Décore la carotte en ajoutant 10 éléments de pâte sur les repères.
PS3–4 ans8 min
Automne : décorer la feuille avec de la pâte à modeler — grosses formes · repérage visuel
Décore la feuille en ajoutant 3 éléments de pâte sur les repères.
MS4–5 ans10 min
Automne : décorer la pomme avec de la pâte à modeler — petites formes · repérage visuel
Décore la pomme en ajoutant 4 éléments de pâte sur les repères.
PS3–4 ans12 min
Automne : décorer le champignon avec de la pâte à modeler — deux couleurs · repérage visuel
Décore le champignon en ajoutant 5 éléments de pâte sur les repères.
MS4–5 ans14 min
Automne : décorer le hérisson avec de la pâte à modeler — détails fins · repérage visuel
Décore le hérisson en ajoutant 6 éléments de pâte sur les repères.
PS3–4 ans16 min
Automne : décorer le sapin avec de la pâte à modeler — repères espacés · repérage visuel
Décore le sapin en ajoutant 7 éléments de pâte sur les repères.
MS4–5 ans8 min
Automne : décorer la citrouille avec de la pâte à modeler — repères rapprochés · repérage visuel
Décore la citrouille en ajoutant 8 éléments de pâte sur les repères.
PS3–4 ans10 min
Automne : décorer l’escargot avec de la pâte à modeler — formes régulières · repérage visuel
Décore l’escargot en ajoutant 9 éléments de pâte sur les repères.
MS4–5 ans12 min
Automne : décorer le nuage avec de la pâte à modeler — tailles alternées · repérage visuel
Décore le nuage en ajoutant 10 éléments de pâte sur les repères.
PS3–4 ans14 min
Automne : décorer l’oiseau avec de la pâte à modeler — décor libre · repérage visuel
Décore l’oiseau en ajoutant 3 éléments de pâte sur les repères.
MS4–5 ans16 min
Automne : décorer la carotte avec de la pâte à modeler — atelier autonome · repérage visuel
Décore la carotte en ajoutant 4 éléments de pâte sur les repères.
Pourquoi travailler automne avec la pâte ?
Créer feuilles, glands, champignons et pommes d’automne. La manipulation permet de ralentir le geste, de corriger facilement et de recommencer sans effacer. Chaque fiche garde une consigne courte pour que l’adulte puisse lancer l’atelier rapidement.
Encore plus d’activités
Compléter l’atelier
Des formats complémentaires pour travailler la motricité fine et la créativité.