Organiser des olympiades en maternelle, c’est un peu comme transformer la cour de récré en terrain d’aventures. On y rit, on y court, on y saute, on s’encourage et, surtout, on apprend sans s’en rendre compte. Ces petits jeux sportifs sont idéaux pour développer la motricité globale, favoriser la coopération et vivre une journée mémorable. Que ce soit en petite section ou pour des enfants de 5-6 ans, ces défis simples s’adaptent à tous les niveaux.

Dans cet article, vous trouverez 8 épreuves motrices faciles à mettre en place pour vos olympiades d’école maternelle. Elles demandent peu de matériel, sont accessibles à tous et garantissent une ambiance pleine d’énergie.

Épreuve 1 : Le relais en zigzag

Âge conseillé

Dès 3 ans

Objectif moteur

Courir, slalomer, garder son équilibre

Matériel

6 plots ou bouteilles, un témoin (foulard, bâton léger), 2 lignes de départ et d’arrivée

Déroulement détaillé

1. Divisez les enfants en deux équipes égales.
2. Disposez les plots en zigzag sur une distance de 5 à 8 mètres.
3. Un enfant de chaque équipe se place derrière la ligne de départ, témoin en main.
4. Au top départ, les deux enfants courent en slalomant entre les plots sans les renverser.
5. Arrivés au bout, ils font demi-tour et refont le parcours dans l’autre sens.
6. Ils passent ensuite le témoin au suivant qui répète l’exercice.
7. L’épreuve s’arrête une fois que tous les enfants sont passés.

Astuce

Marquez bien les lignes au sol avec du ruban adhésif coloré.

Variante

Proposez un relais « pieds joints » ou « marche de crabe ».

Épreuve 2 : Les animaux rigolos

Âge conseillé

3-5 ans

Objectif moteur

Coordination globale, déplacements variés

Matériel

Images d’animaux plastifiées (facultatif), plots pour baliser le parcours

Déroulement détaillé

1. Définissez un parcours de 6 à 10 mètres avec un départ et une arrivée.
2. Présentez un animal (ours, kangourou, serpent, etc.) en expliquant le mode de déplacement.
3. Chaque enfant réalise le parcours en imitant l’animal annoncé.
4. Faites passer les enfants un par un ou par deux pour éviter les collisions.
5. Changez d’animal à chaque passage ou toutes les trois participations.
6. Encouragez-les à exagérer les mouvements pour travailler la motricité.

Astuce

Faites une démonstration collective au début.

Variante

Laissez les enfants tirer une carte-animal au hasard.

Épreuve 3 : La course à l’œuf

Âge conseillé

4-6 ans

Objectif moteur

Équilibre, précision, gestion de la vitesse

Matériel

Cuillères, œufs en plastique ou balles de ping-pong, plots

Déroulement détaillé

1. Chaque enfant prend une cuillère et y place un œuf.
2. Il parcourt une ligne droite de 5 à 8 mètres sans faire tomber l’œuf.
3. Si l’œuf tombe, l’enfant recommence depuis le début.
4. Le parcours peut être en aller simple ou aller-retour.
5. Organisez des courses en duel ou par relais pour varier.
6. Le but est d’arriver sans précipitation, en gardant le contrôle.

Astuce

Ajoutez des obstacles (tapis, plots) pour corser le défi.

Variante

Proposez un relais en équipe avec passage de cuillère.

Épreuve 4 : Le lancer de sacs

Âge conseillé

3-6 ans

Objectif moteur

Coordination œil-main, précision gestuelle

Matériel

Petits sacs de sable ou chaussettes roulées, cerceaux ou bacs cibles

Déroulement détaillé

1. Placez les cibles (cerceaux ou paniers) à différentes distances.
2. Marquez une ligne de tir derrière laquelle les enfants se placent.
3. Chaque enfant dispose de trois lancers pour atteindre les cibles.
4. Encouragez-les à nommer les couleurs ou formes des cibles visées.
5. Organisez plusieurs manches en augmentant la difficulté.
6. Félicitez tous les efforts, même si la cible n’est pas atteinte.

Astuce

Alternez les distances de tir selon l’âge.

Variante

Installez un barème de points pour un score collectif.

Épreuve 5 : Le tunnel surprise

Âge conseillé

3-5 ans

Objectif moteur

Déplacement en ramper, orientation spatiale

Matériel

Tunnels de motricité ou cartons assemblés, peluches ou objets cachés

Déroulement détaillé

1. Installez un tunnel (ou plusieurs) sur un tapis pour la sécurité.
2. Cachez un petit objet au milieu ou à la sortie du tunnel.
3. L’enfant rampe pour aller découvrir l’objet.
4. Il ressort et donne l’objet à l’adulte ou à son équipe.
5. Faites passer les enfants un par un pour éviter les bousculades.
6. Encouragez-les à deviner l’objet avant de le voir.

Astuce

Changez régulièrement l’objet caché.

Variante

Faites une course en parallèle avec deux tunnels.

Épreuve 6 : La traversée du fleuve

Âge conseillé

4-6 ans

Objectif moteur

Équilibre dynamique, anticipation, coopération

Matériel

Coussins, tapis antidérapants, dalles colorées

Déroulement détaillé

1. Créez un « fleuve » large de 2 mètres et long de 6 mètres.
2. Placez les « pierres » (coussins, dalles) espacées mais atteignables.
3. L’enfant doit traverser sans poser le pied à terre.
4. En cas de chute, il recommence depuis le début.
5. Organisez plusieurs traversées en relais ou avec un temps limite.
6. Incitez les plus grands à aider les plus petits.

Astuce

Racontez une histoire pour stimuler l’imaginaire.

Variante

Retirez progressivement des pierres pour forcer l’entraide.

Épreuve 7 : Les déménageurs fous

Âge conseillé

4-6 ans

Objectif moteur

Coordination fine, équilibre, orientation

Matériel

Objets légers (peluches, balles), plots pour baliser

Déroulement détaillé

1. Délimitez une zone de départ et une zone d’arrivée à 6-8 mètres.
2. Chaque enfant choisit un objet et reçoit une consigne de transport.
3. Il parcourt la distance et pose l’objet dans une caisse.
4. Il revient sans objet pour laisser place au suivant.
5. L’équipe ayant transporté le plus d’objets gagne.
6. Ajoutez de la musique ou un chronomètre pour dynamiser.

Astuce

Variez les objets et les modes de transport à chaque tour.

Variante

Faites la version les yeux bandés, guidés par un camarade.

Épreuve 8 : Le parcours des couleurs

Âge conseillé

3-6 ans

Objectif moteur

Enchaînement moteur, mémoire, reconnaissance visuelle

Matériel

Dalles ou feuilles plastifiées de couleurs différentes, plots

Déroulement détaillé

1. Créez un parcours au sol avec des dalles de 4 ou 5 couleurs.
2. Expliquez que les pieds doivent toucher uniquement la couleur annoncée.
3. Annoncer une couleur de départ (par exemple « rouge »).
4. Ajoutez progressivement des combinaisons (rouge puis bleu).
5. Les enfants doivent retenir et respecter la séquence.
6. Augmentez la difficulté avec des sauts ou rampements selon la couleur.

Astuce

Faites les premiers tours en groupe pour s’entraîner.

Variante

Laissez les enfants inventer leur propre séquence de couleurs.

Clôture des olympiades maternelle

Une fois toutes les épreuves terminées, rassemblez les enfants pour une cérémonie de remise de médailles en carton, diplômes de champions ou autocollants. L’objectif est de valoriser la participation, l’esprit d’équipe et les efforts, pas la performance. Prendre des photos pour immortaliser cet instant et inviter les parents ou afficher les clichés en classe est un excellent moyen de prolonger l’événement.

FAQ – Olympiades maternelle : tout ce qu’il faut savoir

Comment organiser des olympiades à l’école maternelle ?

Organiser des olympiades maternelle demande de choisir des jeux simples et adaptés à l’âge, de prévoir du matériel sécurisé (plots, sacs de sable, dalles colorées), de constituer des équipes équilibrées et de préparer un parcours motricité clair. N’oubliez pas de prévoir une remise de prix symbolique à la fin.

Quelles activités motrices proposer en petite section ?

Pour les 3-4 ans, privilégiez des activités motrices petite section comme la course en animal, le tunnel surprise, les lancers doux ou le parcours de couleurs. Ces jeux développent l’équilibre, la coordination et la latéralisation sans mettre l’enfant en difficulté.

Quel est l’intérêt des olympiades en maternelle ?

Les jeux olympiades école maternelle renforcent les compétences motrices (courir, sauter, lancer), mais aussi le vivre-ensemble : coopération, respect des règles et encouragement. C’est un excellent moyen d’apprendre en s’amusant tout en valorisant chaque enfant.

Combien d’épreuves prévoir pour des olympiades maternelle ?

En général, 6 à 8 épreuves motrices suffisent pour une séance de 1 h à 1 h 30. L’idéal est d’alterner entre jeux dynamiques (relais, courses) et jeux calmes (lancers, équilibre) et de varier les objectifs moteurs.

Peut-on organiser ces jeux dans une salle de classe ?

Oui. Plusieurs jeux de motricité simples pour maternelle peuvent se faire en intérieur : lancer dans des paniers, parcours d’équilibre au sol, mime d’animaux. Il faut adapter l’espace et sécuriser le sol pour éviter les chutes.

Faut-il obligatoirement faire des équipes ?

Pas forcément. Certaines épreuves peuvent être réalisées individuellement ou en petits groupes. L’idée est de favoriser la participation active. Pour les plus petits, une approche sans compétition est souvent préférable.

Quelle tenue recommander aux enfants pour les olympiades ?

Privilégiez des vêtements confortables : jogging, t-shirt, baskets fermées. Évitez robes longues, sandales ou tenues trop amples. Pour les activités extérieures, prévoyez casquettes et gourdes.

Où trouver des idées d’épreuves faciles pour enfants ?

De nombreux blogs éducatifs proposent des idées d’épreuves pour olympiades maternelle. Vous pouvez aussi consulter les sites de ressources pédagogiques ou suivre des comptes spécialisés sur Pinterest. Pensez à adapter des jeux traditionnels comme le béret ou le déménagement.

Peut-on adapter les olympiades aux enfants à besoins particuliers ?

Oui. Il suffit de simplifier les consignes, de raccourcir les distances ou de proposer des alternatives plus calmes. L’essentiel est de valoriser la participation de chaque enfant à son rythme.

Date : 21/05/25

Auteur : animyjob